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第一次的回報由於是抵達當地第二天寫的,
加上那台電腦沒有中文,所以都寫英文讓很多人看得很難過,
第二次的回報應該就精彩許多了吧?


以下是第二次的回報:

 

午安,敬愛的各位家長,大家好。

很順利的第一週的學習完成了。

七月十三日是TLC第一天開學,
十個孩子分別被分配到6G(3個),6H(3個),7/8/9D(八年級2個,九年級2個)的班級上課,
TLC除了安排讓他們與 home stay 的小朋友一起上下學,照顧他們的生活起居,
在學校也安排了相同班級(年級)的學伴,幫助他們學校課程的學習。

我們也和TLC的校長見面,同學們表現的很棒,
介紹自己的名字,住在哪一個Homestay,喜不喜歡澳洲等等。
我們也從校長手中拿到一個地方政府送的一小袋禮物。
校長還預告,星期五的全校週會,會有很多外賓和家長參加,
同時也會介紹ISIS學生,請他們要準備一個很簡短的自我介紹。

這一個禮拜我都會趁休息時間或是中文課的時間與學生晤談,了解他們的狀況。
一開始雖然和 home stay 家族成員不太熟悉,但他們都滿意家庭的安排,
也感覺得出來home stay的爸媽都很怕照顧不周到,
會在接孩子上下學的時間找我聊聊孩子的適應狀況。

目前所有的孩子的護照都交由我保管,
除了 James 是大孩子了,他堅持要由他自己保管護照。

雖然布里斯本是冬天,不過只有早晚比較冷,其他時間太陽滿大的,
我總是提醒同學要隨身帶著外套,一冷就可以穿上,
偶爾會有刮風的時候,就需要穿上外套了,還滿冷的呢。
目前只有 Judy 稍微有點感冒, Oscar 星期二牙套有點狀況,大家身體都很健康。
我們也拿到這次的保險卡了,如果真的學生需要去看醫生,
他們的 home stay 父母可以拿著保險卡帶他們去,之後能申請理賠。

星期五,第一節課學校的週會時間,
邀請了所有的孩子上台,學生先向大家介紹她們自己,由校長致贈徽章與卡片。
等我們要離開的時候,他們就要多說一點了,說說他們的學習心得。
下午,學校安排了一個地方藝術家,
介紹給所有 ISIS 學生和 home stay 學生原住民繪畫,
同時我們也在迴力鏢上試著畫出澳洲原住民的圖案,
接著我們還到操場上學習怎麼安全、正確的丟擲迴力鏢。

不過這裡的孩子都被要求在三點放學後吃個點心、完成作業,
玩耍、洗澡、吃飯,八點多上床睡覺,
很多學生不太習慣沒有夜生活呢。
但是我看他們精神很好,早睡早起對身體很好。

昨天,也就是星期天,
由 home stay 家庭的爸媽自己發起的活動,
免費帶孩子們前往要一小時車程的 Dreamworld,
雖然不一定每個家庭的爸媽都可以參加,但是每個孩子都到那裏去,
也玩得很開心,因為遊樂園實在很大,要離開的時候每個人都依依不捨呢。 

希望接下來的三個禮拜,他們都可以好好享受在布里斯本的學習與生活。

Rebecca 
19. July. 2010

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