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或許是私立學校對學生要求特別多，
所以考試多、作業多、壓力大，
我覺得抗壓性低的孩子已經受不了了！
今天改一份學校要求的「團體讀書心得報告」，
看完其中一個孩子寫的內容，我突然有點悲傷。
我覺得自己是世界的幫兇，一起把世界變得更糟更糟。
其實學校是好意，希望孩子在自己努力苦讀教科書的時候，
還要會看課外書，學會多思考，也要能和同學分工合作完成報告。
所以有了這一項「團體讀書心得報告寫作比賽」。
他們卻總是有好多的藉口，考試、功課等等，
用來拖延繳交報告的時間，其實他們根本也沒有想要認真去完成的意願，
因為對於他們而言，這一項工作是「非自願的」，
只是要讓他們自由參與的話，想必是沒有人有參加意願的。
這項活動是強制性質的，
學生不交作業，老師難做人，
老師不交報告，主任難做人，
於是層層相逼，到了天人共怨的地步了！
一個大孩子對於這份報告採消極態度，
不看書、不討論就算了，他還寫了一點對「這件事」的心得，
總算還有點讓人欣慰，雖然我看完之後覺得悲傷。
他說
學生要吃飯洗澡讀書寫作業睡覺，哪來時間寫什麼讀書心得報告，
不交的話，老師又威脅要扣分要處罰要當人，所以他越想越氣悶。
難道老師只會威脅人嗎？
難道外面的黑道流氓都是在學校裡面跟老師學威脅人的嗎？
學會威脅好人欺壓好人的黑道就是在學校裡面向老師學的吧？
難怪社會越來越糟。
（以上經過潤飾，扣除不雅字眼及不通順部分。）
我想想更糟了，黑道流氓可不只向老師學習，
他們從小到大，也有父母教他們威脅人啊！
「不乖會被壞人抓走喔！」
「不吃肉肉會長不大喔！」
「不吃蔬菜會營養不良喔！」
「不喝牛奶會長不高喔！」
「不讀書以後只能做工喔！」
以上哪句話不是威脅孩子的例子？沒有寫出來的還有更多。
現今台灣，不也處處充滿威脅嗎？
不保護農民，會出現放置炸彈的炸彈客。
不答應與此對象交往，會遭受潑硫酸的遭遇。
不讓執政黨繼續執政下去，會有許多政見跳票。
不向美國買軍購，美國認為他們沒有義務保護台灣。
突然，我覺得我們身處在一個極度危險的環境裡，時時擔心受怕。
按照這個孩子的邏輯，這些都是老師害的，
因為老師會威脅學生，所以學生什麼不學只學會威脅別人。
怎麼辦呢？
該怎麼回應他？他也該站在學校、老師、家長的立場幫忙想想啊！
今晚我要輾轉難眠了，唉～
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